Профілактичне заняття для учнів початкової школи

Тема: Зростаємо без насильства.

Мета: допомогти дітям усвідомити, що таке насильство, сформувати негативне ставлення до насильства, виховувати позитивне ставлення один до одного.

Обладнання: плакати, магнітна дошка, картки з емоціями, магнітофон, різні мелодії, «квітка довіри», правила безпеки, свідоцтва (кожному учаснику заняття).

Хід заняття:

1.Вправа «Музичне привітання»

Мета: створення сприятливого емоційного клімату.

Хід вправи: учні співають пісню «Добрий день»

2.Завдання: скласти букви із скриньки в слово, яке пропущене в реченні: «Кожна дитина має ( ПРАВО) на любов і захист»

3. Запитання до учнів:

- Коли дитина потребує захисту?

- Що ви відчуваєте, коли вас хтось ображає, принижує?

- Що таке насильство?

4. Розповідь психолога про насильство. Форми і ознаки насильства. Обговорення плакату «Ми проти насильства»

5. Повідомлення «Емоції в нашому житті»

- Вправа «Покажи емоцію»

Психолог роздає учням картки на яких намальовані емоції, після чого кожен по черзі повинен вийти в центр і показати емоцію за допомогою міміки і жестів. Решта учасників відгадує.

- Вправа «Емоції музики»

Грає музика, учні повинні сказати, які емоції вона викликає.

6. Вправа «Квітка довіри».

Подумайте і впишіть в пелюстки людей, яким ви можете розповісти свої таємниці і попросити допомоги.

7. Обговорення «Правил безпеки.»

8. Психолог: Відноситись до людей потрібно так, як хочете, щоб вони відносились до вас.

- Сценка «Відлуння»

Одного разу прибіг Сергійко до мами дуже схвильований.

-         Матусю, ми з сестричкою гралися в нашому лісі, а якийсь інший хлопчик насміхався з нас!

-         Що ти кажеш, Сергійку? – здивовано запитала мама.

-         Я сказав: «У-у». А він гукнув: «У». Я запитав: «Хто ти?» А він сказав: «Хто ти».Я йому гукнув: «Покажись дурнику!» А він відповів «Дурнику!» Тоді я стрибнув у ярок і побіг за ним, але не знайшов його. Потім я повернувся і крикнув: «Якщо я тебе знайду, то поб’ю!» А він і собі: «Поб’ю!..»

Мати посміхнулася і сказала синові:

-         Сергійку, мій любий, повір, якби ти сказав: «Люблю тебе!», він відповів би: «Люблю тебе». Або ж ти сказав йому: «Ти добрий», - він би теж сказав: «Ти добрий». Адже він з тобою розмовляв так, як ти з ним. Пам’ятай мій хлопчику: « Те, що виходить із вуст – із серця виходить». Не злий хлопчисько гукав до тебе, то відлуння повторювало твої слова. Відлуння – це не жива істота, а твій власний голос. І якщо у твоєму серці не буде злості й суворості, ти чутимеш тільки ласкаві та веселі слова. Піди до лісу знову, поклич відлуння , тоді почуєш його радісним, чистим і добрим.

Учні  Добрим бути просто, чи не просто?

           Не залежить доброта від зросту.

           І дитина робить добру справу,

           Як не кине друга на поталу.

           Як людей полюбиш – пошануєш,

           Силу для добра в душі відчуєш.

           І закрутиться земля скоріше,

           Якщо разом станемо добріші.

           Доброта з роками не старіє,

           Доброта від холоду зігріє.

           І якщо вона, як сонце світить,

           То радіють і дорослі, й діти.

 

           Не залежить доброта від зросту,

           Не залежить доброта від віку,

           Доброта з роками не старіє,

           Доброта, як сонце, завжди гріє.

           На добрі існує світ,

           Добротою пахне хліб,

           І мирне небо. В школу йти –

           Це також вияв доброти.

           Хай світом править доброта.

           Хай творить тисячі чудес,

           Вона на цій землі свята,

           Вона сягає до небес.

Син    Матусю, рідна, я лише ступаю

           На цей важкий, тернистий шлях життя.

           В усьому тільки добре помічаю,

           А кажуть вистачає в світі зла.

Мама  А світ розпочинається з любові.

           Як день зі світанкової зорі,

           Коли пречисті, рідні колискові

           Співають невмирущі матері.

           І долю вам хрещато вишивають

           Піснями, що тепліших не знайти,

           Щоденно в Господа благають

           Вас від страждань і горя берегти.

9. Побажання учасникам заняття:

   Коли ми бачимо падаючу зірку, ми загадуємо бажання. І воно збувається, якщо дуже сильно цього захотіти. Тож сьогодні дарую вам падаючі зірки. Запишіть на них свої бажання і вони обов’язково здійсняться.

   А ще хочу сьогодні нагородити вас Свідоцтвами, які підтверджують, що ви навчилися розрізняти насильство; знаєте як його можна попередити і як реагувати в тому випадку, коли хто-небудь проявляє насильство.

   Всі ви маєте право на захист від всіх форм насильства і берете на себе зобов’язання не проявляти насильство по відношенню до інших. ( під музику всім учасникам заняття вручаються Свідоцтва )

Дякую всім за участь в занятті!